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Comprendre puis agir

Le chemin de ce texte en quatre questions — chaque carte ouvre la section détaillée.

Étape 2

Qu'est-ce qui a changé ?

Une seule version du texte pour l'instant — pas encore de changement à comparer.

Étape 3

Qui a pesé ?

Aucun amendement adopté ou débattu n’est encore attribué sur ce texte.

En coursProposition de loi17ᵉ législatureCulture Égalité et droits fondamentaux Éducation

Dossier législatif

Protéger la langue française en interdisant l’écriture dite inclusive

Résumé simplifié par IAà jour

La loi ajoute l’article 2‑1 qui interdit l’écriture inclusive dans tous les documents et affichages obligatoires en français. L’interdiction concerne les textes administratifs, les panneaux publics, les supports numériques et les documents pédagogiques. Elle s’applique aux administrations, aux collectivités locales, aux établissements publics et aux écoles publiques ou privées sous contrat. Un futur décret fixera les délais pour mettre à jour les documents déjà existants. Toute utilisation de points médians, de tirets ou de parenthèses pour rendre les mots « féminins » sera considérée comme non conforme.

Les administrations devront relire et corriger leurs formulaires, circulaires et sites web pour enlever les formes inclusives.
Les panneaux de signalisation, plaques commémoratives et affiches publiques devront être remplacés ou modifiés pour respecter l’interdiction.
Les manuels, supports de cours et évaluations dans les écoles publiques ou privées sous contrat devront être revus afin d’éliminer les marques d’écriture inclusive.
Un décret à venir précisera les délais de mise en conformité, créant une période de transition pendant laquelle les documents existants seront progressivement adaptés.

Synthèse localegpt-oss-120ble2 juillet 2026 à 00:03Actualisation indisponible pour le moment.Voir le texte original

Déposé le 13 janvier 2026Dernière activité : 13 janv. 2026

Auteur·e de la proposition

Corentin Le Fur

Droite Républicaine

Comparer

Ce qui se joue

Le rapport et ses auditions, la bataille d'amendements, les alliances et les points de bascule.

Qui a été entendu / qui représente quoi

Auditions du rapport, déclarations HATVP et sources officielles — données publiques, sans inférence d'influence occulte.

Qui agit sur ce texte

Celles et ceux qui pèsent réellement — élu·e par élu·e, groupe par groupe — et ce qu'ils défendent.

Comment le texte évolue

Version après version : ce qui a changé, où, et dans quelle chambre.

Couverture Assemblée / Sénat

Aucune trace d’examen au Sénat à ce jour. Couverture incomplète possible : OpenCitizen n’affiche pas le Sénat tant qu’il n’est pas rattaché de façon fiable.

Chambre	Étapes	Amendements	Scrutins
Assemblée nationale	3	0	0
Sénat	0	0	0

Aucun dossier jumeau au Sénat rattaché de façon fiable à ce stade.

Examiné à l’Assemblée nationaleAssemblée : 3 étapes

Première lecture · Assemblée nationale

1ère lecture (1ère assemblée saisie)

13 janv. 2026

Travaux de la commission saisie au fond

13 janv. 2026

Agir sur ce texte

Le bon moment, le bon contact, les bons arguments — puis partager pour convaincre.

Que faire maintenant ?

Examen en cours : lecture à l'Assemblée nationale

C’est le moment de suivre les débats, partager des sources fiables et préparer une prise de contact argumentée.

Étape actuelle : En commission · Assemblée nationale

Commission: Commission des affaires culturelles et de l'éducation

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Agissez avec mesure : une prise de contact argumentée vaut mieux qu'une répétition.

Aucune cause citoyenne sur ce texte

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Résumé à partager — comprendre en 1 page

OpenCitizen · résumé citoyen

Protéger la langue française en interdisant l’écriture dite inclusive

En cours d’examen

En commission · Assemblée nationale

Que faire

C’est le moment de suivre les débats, partager des sources fiables et préparer une prise de contact argumentée. Voir les actions possibles.

Sources (2/7)

Texte — Assemblée nationale — Dossier officiel sur le site de l’Assemblée nationale.
Représentants d’intérêts (HATVP) — Rapprochement par secteur de la commission saisie (données publiques HATVP).

Limites : Limites connues : texte — sénat · contenu des articles (comparaison) · amendements · scrutins publics · rapport / exposé des motifs.

opencitizen.fr/dossiers/DLR5L17N53528

Sources et limites2/7 disponibles

Ce qu’OpenCitizen utilise réellement pour cette fiche, et ce qui manque encore. Une source absente signale une couverture incomplète, pas forcément une absence d’acte.

Texte — Assemblée nationaleDisponiblesource
Dossier officiel sur le site de l’Assemblée nationale.
Texte — SénatManquant
Aucun texte rattaché au Sénat à ce jour — couverture incomplète, pas nécessairement une absence d’examen.
Contenu des articles (comparaison)Manquant
Une seule version comparable du texte pour l’instant — pas de diff article par article.
AmendementsManquant
Aucun amendement ingéré pour ce dossier à ce jour.
Scrutins publicsManquant
Aucun scrutin public enregistré (le texte peut avoir été adopté sans vote solennel).
Rapport / exposé des motifsManquant
Exposé des motifs ou rapport non disponible dans les données ingérées.
Représentants d’intérêts (HATVP)Disponible
Rapprochement par secteur de la commission saisie (données publiques HATVP).

Limites connues : texte — sénat · contenu des articles (comparaison) · amendements · scrutins publics · rapport / exposé des motifs.

Dernière activité connue : 13 janvier 2026.

Protéger la langue française en interdisant l’écriture dite inclusive

Résumé simplifié par IAà jour

Les administrations devront relire et corriger leurs formulaires, circulaires et sites web pour enlever les formes inclusives.
Les panneaux de signalisation, plaques commémoratives et affiches publiques devront être remplacés ou modifiés pour respecter l’interdiction.
Les manuels, supports de cours et évaluations dans les écoles publiques ou privées sous contrat devront être revus afin d’éliminer les marques d’écriture inclusive.
Un décret à venir précisera les délais de mise en conformité, créant une période de transition pendant laquelle les documents existants seront progressivement adaptés.

Synthèse localegpt-oss-120ble2 juillet 2026 à 00:03Actualisation indisponible pour le moment.Voir le texte original

Déposé le 13 janvier 2026Dernière activité : 13 janv. 2026

Auteur·e de la proposition

Corentin Le Fur

Droite Républicaine

Comparer

Chambre

Étapes

Amendements

Scrutins

Assemblée nationale

Sénat

Comprendre puis agir

Où en est le texte ?

Qu'est-ce qui a changé ?

Qui a pesé ?

Que faire maintenant ?

Protéger la langue française en interdisant l’écriture dite inclusive

Ce qui se joue

Qui a été entendu / qui représente quoi

Cosignataires de la proposition

Sources officielles

Qui agit sur ce texte

Comment le texte évolue

Couverture Assemblée / Sénat

Première lecture · Assemblée nationale

Agir sur ce texte

Que faire maintenant ?

Aucune cause citoyenne sur ce texte

Protéger la langue française en interdisant l’écriture dite inclusive

Que faire

Sources (2/7)

Comprendre puis agir

Où en est le texte ?

Qu'est-ce qui a changé ?

Qui a pesé ?

Que faire maintenant ?

Protéger la langue française en interdisant l’écriture dite inclusive

Ce qui se joue

Qui a été entendu / qui représente quoi

Cosignataires de la proposition

Sources officielles

Qui agit sur ce texte

Comment le texte évolue

Couverture Assemblée / Sénat

Première lecture · Assemblée nationale

Agir sur ce texte

Que faire maintenant ?

Aucune cause citoyenne sur ce texte

Protéger la langue française en interdisant l’écriture dite inclusive

Que faire

Sources (2/7)