Sénat
Déposé sur le texte « Souveraineté en matière agricole et renouvellement des générations en agriculture »
Comprendre · Ce que ça change au texte
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Au sortir de l’Assemblée nationale, l’article 2 ne compte pas moins de 6 « programmes », « schémas » ou « dispositifs », dont certains sont très similaires. Il est proposé de rationnaliser ce nombre. En l’espèce, il est proposé de supprimer le dernier alinéa de l’article 2, relatif au programme d’orientation et de découverte spécifique des métiers des professions de vétérinaire et d’assistant vétérinaire à destination des élèves pour deux raisons. D’une part, dans le cadre du programme national d’orientation et de découverte des métiers, ces métiers, comme l’ensemble des métiers de l’agriculture et de l’agroalimentaire seront forcément présentés. D’autre part, à l’image des cursus de médecine, ce ne sont pas véritablement les vocations qui font défaut, mais bien plutôt le nombre de places proposées dans les établissements.